體健科-環境教育成果
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虎井國小「擁抱海洋，親海護海」系列課程活動
- 發布日期：2021-03-04
- 發布單位：體育保健科
- 類 別：體健科-環境教育成果
- 內 容：
- 全球十大秘境島嶼上的唯一小學-虎井國小，如此特殊的地理位置、珍貴的海洋寶藏，虎井國小為了想讓虎井的孩子們深切的理解並付諸行動愛護這個島嶼，特別申請海洋教育聯盟計畫，規劃不同的學習形式、安排系列性的課程讓孩子的學習觸角更多元。
從狹窄的校園空間延伸到社區情境及區域空間，並將學習內容從幾本小書牽引到貼近其生活世界的本本大書。重要的是對生活周遭人、事、物、景之豐富內涵的深切瞭解。透過實際戶外接觸，帶孩子瞭解海島人生長背景及孕育環境，並走出戶外，親近海洋，藉由體驗海島人生活來培養新一代海島人。
課程安排了「環保這件事」、「漁村故事」、「虎井產物」及「親愛海洋」，藉由食魚教育課程與虎井社區、潮間帶踏查活動，認識澎湖豐富的海洋資源，瞭解虎井社區中與傳統捕魚文化有著緊密連結的建築及建構物，如魚灶、虎井補網場等，並能體認先民運用咾咕石建屋的智慧。另外，在環保這件事與親愛海洋的課程中，反思人類行為及廢棄物對於海洋造成的迫害，養成日常生活中實踐環保的習慣，身體力行以環境的永續發展為目標，並能學習將海洋漂流物製成藝術品給予其新的生命。最後實際體驗立式划槳SUP活動，藉此瞭解海洋休閒活動，達到親近海洋的目的。一系列的體驗學習課程，除了帶給孩子們難忘的學習與生活體驗，也希望孩子們透過親身實踐、體驗，從中反思所運用的能力、做事的態度及方法。
學習無邊界，從生活經驗當中去探索、溝通、互動及討論，透過講師的引導與戶外的實際體驗，讓孩子拉近與大自然、與海洋的關係，並從中省思與批判現今生活與傳統時代簡單生活的差異，一些不必要的作為是否可能停止?並將之化為實際行動，實踐在生活當中。
