https://www.penghu.gov.tw/family null zh-TW 類別 家庭教育中心 Mon, 27 Jul 2026 00:00:00 GMT 家庭教育中心
一年一度的祖父母節即將到來！
今年就帶著阿公阿嬤、孩子一起創造幸福回憶吧！

**活動日期：**115年8月22日（星期六）
**報到時間：**上午8:30起（活動8:50開始）
**活動地點：**西衛新活動中心

現場結合樂齡學習中心、社區大學，規劃豐富有趣的祖孫闖關活動及政令宣導，讓祖孫在歡笑中增進感情，共度溫馨祖父母節！

完成闖關即可獲得精美小禮物乙份（數量有限，送完為止）。

報名資格
🔸祖父母與孫子女組優先錄取。
🔸今年同步開放親子家庭報名。

**報名時間：**即日起至115年8月7日止（額滿提前截止）。

📲 Google表單報名：
https://forms.gle/ZpMZQxjPVeuToiPj8

📄 或至【澎湖縣家庭教育中心】Facebook粉絲專頁下載報名表，填妥後可：
✔️ 親送至家庭教育中心（馬公市自立路21號－馬公國小校內特綜館）
✔️ 傳真：06-9266632

📢 錄取名單將於115年8月14日公布於本中心Facebook粉絲專頁。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 27 Jul 2026 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 25 Jun 2026 00:00:00 GMT 家庭教育中心 二、徵件組別分為「學生組」及「社會人士組(含大專校院)」，共2組。參賽者須與不同世代家人組隊，作品內容可結合原創歌曲、本土語歌謠或傳統歌謠等主題，錄製歌唱作品影片並搭配短文投稿上傳。
三、檢附徵件活動簡章及海報電子檔各1份，活動詳細內容請逕洽本活動承辦廠商-豪萬整合行銷有限公司，聯絡人：陳小姐、王小姐，enhsinkricent@outlook.com；連絡電話：(02)8245-6562。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 25 Jun 2026 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 15 Jun 2026 00:00:00 GMT 家庭教育中心 中正國小13日於學校數位繪本館辦理「親職教育-學齡期~親子繪本共讀」活動，共有50位親子熱情參與。活動邀請該校教學經驗豐富的楊美珠老師擔任講師，以熱門桌遊結合經典繪本，打破傳統講座形式，透過故事導讀、互動討論、遊戲體驗及親子DIY，引導家長與孩子在輕鬆愉快的氛圍中共學共好。楊老師也鼓勵家長在數位時代中培養「愛的陪讀力」，讓閱讀成為親子相伴的重要時光。
活動中，教育處陳晶卉處長特別致贈每個家庭一本繪本《大吼大叫的企鵝媽媽》。陳處長表示，這本繪本透過溫馨生動的故事，提醒家長覺察自身情緒對孩子的影響，學習以理解與陪伴取代責備，建立正向親子互動關係。希望家長藉由共讀過程，與孩子一起討論情緒表達與溝通方式，讓閱讀不只是閱讀，更成為家庭情感交流的重要橋梁，讓閱讀的種子在家庭中扎根，讓愛與希望同行，共創幸福家庭。
澎湖縣家庭教育中心表示，「親子繪本共讀」列為親職教育亮點計畫，其核心目的，藉由繪本、故事書為促進親子互動的媒材，更重要的是培養和孩子一起做事、共度時光的習慣，共讀原則在於「共」而非讀，因此讓孩子表達、與他們有互動，才是最重要的，也是親子共讀的意義所在。
未來，澎湖縣家庭教育中心將持續結合學校、幼兒園及社區資源，共同推動家庭閱讀活動，讓更多家庭享受共讀的美好時光，讓書香走入家庭，讓愛與希望在閱讀中持續傳遞。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 15 Jun 2026 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 14 Apr 2026 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 14 Apr 2026 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 4 Jun 2025 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 4 Jun 2025 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 5 May 2025 00:00:00 GMT 家庭教育中心 二、活動簡章及報名表詳如附件。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 5 May 2025 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Fri, 25 Apr 2025 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Fri, 25 Apr 2025 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Fri, 25 Apr 2025 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Fri, 25 Apr 2025 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 31 Mar 2025 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 31 Mar 2025 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 13 Jan 2025 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 13 Jan 2025 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 2 Sep 2024 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 2 Sep 2024 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 2 Sep 2024 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 2 Sep 2024 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 9 Jul 2024 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 9 Jul 2024 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 18 Apr 2024 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 18 Apr 2024 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 20 Mar 2024 00:00:00 GMT 家庭教育中心 二、活動簡章及報名表詳如附件。]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 20 Mar 2024 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Fri, 15 Mar 2024 00:00:00 GMT 家庭教育中心 教育處於日前召開113年度第1次家庭教育諮詢委員會議，由教育處長林長安主持，冀望發揮本縣家庭教育諮詢委員會委員功能，提供相關政策及策略目標，俾為縣府家庭教育中心推展年度業務之準則。
林長安表示，本縣家庭教育中心於本(113)年度推展家庭教育業務計畫，以教育部計畫重點為本，推動重點為：(一)加強多元媒體宣導管道，提高民眾運用中心資源；(二)辦理公私部門與學校推展家庭教育人員進修，增進推展專業知能；(三)推展家庭教育法範疇業務，結合公私部門資源，加強業務網絡聯結；(四)推廣親職教育與婚姻教育，增進民眾家庭教育生活知能與家人關係；(五)推動優先家庭教育服務對象與措施，連結民政、社政與教育單位輔導資源，協助弱勢家庭困境之方；(六)提供民眾數位學習機會與資源運用，以真正落實本縣家庭教育工作。
林長安感謝各委員與單位人員代表參與，提供寶貴之意見，作為中心推展業務方針，亦使此會議順利完成。期許中心加強多元媒體宣導、爭取公私部門合作機會與資源運用等等方針，達成推展家庭教育工作之效能，預防減少家庭事件衍生。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Fri, 15 Mar 2024 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 30 Nov 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 30 Nov 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 23 Oct 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心
說明:
―、教育部部為鼓勵全民學習閩南語,特舉辦旨揭認證考試,且自112年起每年辦理2次,預計113年分別於3月、8月舉行。
二、旨揭3月考試仍採分卷分天」辦理,A卷訂於113年3月2日(星期六)舉行;B、C卷訂於同年3月3日(星期日)辦理。考試形式維持一人只能報考一种卷別,請考生於報名時多加留意。
三、特別提醒,因113年8月考試首次將「A卷」改以電腦化測驗,提醒欲報考「A卷」的考生,可選擇報考3月的傳統考試方式,或8月的電腦化測驗。另教育部已完成電腦化測驗線上模擬平臺(https://blgjts.moe.edu.tw/tmt_demo),並公布於認證考試官網(https://blgjts.moe.edu.tw)之「最新消息」,歡迎考生多加試用、熟悉。
四、有關113年3月考試報名時間自112年10月23日上午9時起,至同年11月20日下午5時止,且19歲(含)以下考生免報名費,請上官網進行報名。
五、有關113年3月及8月之考試日程、3月考試簡章及其他相關資訊,已登載於考試官網中,倘有任何問題可洽總試務中心服務專線:0800-699-566(免付費)/(02)7749-3664;服務信箱:blg.sce@deps.ntnu.edu.two
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 23 Oct 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 6 Sep 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 6 Sep 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 17 Aug 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 17 Aug 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 17 Aug 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 17 Aug 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 31 Jul 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 二.活動地點:西衛社區新活動中心
三.相關資訊:如附件]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 31 Jul 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 10 Jul 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 https:/viis.ntl.edu.tw/]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 10 Jul 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 29 Jun 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 澎湖縣政府依家庭教育法第5條規定：「對所屬機關、機構、學校等辦理家庭教育工作之獎助及評鑑事項」，本次受表揚計18校，其訪視成績90分以上之優等學校，108年度獲獎學校：竹灣國小、龍門國小、嵵裡國小、中山國小、文澳國小、將軍國小、白沙國中、望安國中及將澳國中等9校，109年度獲獎的學校：中正國小、西溪國小、山水國小、鳥嶼國小及湖西國中等5校，110年度獲獎的學校：中興國小，111年度獲獎學校：馬公國小、鎮海國中及西嶼國中等3校。
盧春田表示，本縣各國中小學校長期推展家庭教育工作不餘遺力，是以增進家人關係及健全家庭功能為目的，進而落實家庭教育法。然家庭教育關係著學校教育和社會教育的成敗，唯有家庭、學校及社會教育，三者密切連結，互為教育的夥伴關係，締造和諧互補的學習大環境，是一項極為重要的使命，勉勵各位師長為祥和的社會大家一起努力!
長蘇啟昌表示，台灣在2003年制定「家庭教育法」，是全世界第一個為家庭教育（FLE）立法的國家，至今立法20年，然世界再變，家庭教育的重要性永遠不會變！勉勵大家『澎愛家庭，你我同行』。
活動中由馬公國小4年級舞蹈班同學表演「戲雪」，讓活動爭豔不少，並由白沙國中、鳥嶼國小及馬公國小等3校分享他們推展家庭教育的經驗及方法，藉著分享增進學習的機會，取別人的優點，豐富自己的經驗，且從中得到啟發，化為自己前進的動力！

]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 29 Jun 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 27 Apr 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 試自 112 年 5 月 9 日起至 5 月 18 日下午 5 時止
受理網路報名，相關資訊請至考選部全球資訊網
查詢。
https://wwwc.moex.gov.tw/main/exam/wFrmExa
mDetail.aspx?c=112140]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 27 Apr 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 27 Apr 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 遴選資格考試自 112 年 5 月 2 日起至 5 月 11 日
下午 5 時止受理網路報名，相關資訊請至考選部
全球資訊網查詢。
https://wwwc.moex.gov.tw/main/exam/wFrmExa
mDetail.aspx?c=112130]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 27 Apr 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 21 Mar 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 教育處於日前召開112年度第1次家庭教育諮詢委員會議，由蘇處長啟昌主持，冀望發揮本縣家庭教育諮詢委員會委員功能，提供相關政策及策略目標，俾為縣府家庭教育中心推展年度業務之準則。
縣府教育處蘇處長啟昌表示：本縣家庭教育中心推動業務以關懷、學習、支持與尊重為四要素，以達成業務核心「鞏固家庭、關愛支持、終身學習、邁向幸福」。於本(112)年度推展家庭教育業務計畫，以教育部計畫重點為本，推動重點為：(一)加強多元媒體宣導管道，提高民眾運用中心資源；(二)辦理公私部門與學校推展家庭教育人員進修，增進推展專業知能與效能；(三)推展家庭教育法範疇業務，結合公私部門資源與人力，並加強業務網絡聯結；(四)推廣親職教育與婚姻教育，增進民眾家庭教育生活知能與家人關係；(五)推動優先家庭教育服務對象與措施，連結社政與教育單位輔導資源，協助弱勢家庭困境之方；(六)提供民眾數位學習機會與資源運用，以真正落實本縣家庭教育工作。
蘇啟昌處長感謝各委員與單位人員代表參與，提供寶貴之意見，作為中心推展業務方針，亦使此會議順利完成。期許展望中心加強多元媒體宣導、有效運用志工人力推廣各項活動、設計多元化家庭教育課程活動、提升推展家庭教育人員專業知能、爭取公私部門合作機會與資源運用、以及家庭教育教材研發等等方針，達成推展家庭教育工作之效能，預防減少家庭事件衍生。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 21 Mar 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 1 Mar 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 本府教育處蘇處長啟昌兼家庭教育中心主任表示：「每一家庭是養育成長地方，是情感依託地方，是子女的避風港。今天社會的變遷，家庭結構改變，由核心家庭變為多元型態家庭，如雙薪家庭、單親家庭、隔代教養家庭、繼親家庭、新住民家庭、同性戀家庭、同居家庭等等，呈現多樣性家庭與社會問題，這非個人或家庭成員能力所及，需要藉著政府部門與民間團體機構的資源，共同協助弱勢家庭有能力解決家裡的問題，使家庭有轉機的能力與機會。」
鑑於此，中心預定於本(112)年度招募關懷訪視志工，透過助人技巧培訓後，以家訪、電訪及校訪等方式至社政單位或學校轉介個案家裡，提供親職教育等相關服務與訊息，共同協助最需要關懷的家庭，協助培育解決自己與家庭問題的能力，以增進家庭成員和諧關係。
112年度招募4128185專線暨家庭關懷訪視志工，預定分二部份執行：第一部份分三階段辦理知能培訓與實務訪視；第二部份參與個案研討、團體、小組及個人等督導會議。整個培訓約八個月，視志工參與培訓評核情況，再頒發研習時數證書及志工聘書等事宜。
最後，蘇處長呼籲對最需要關懷個別化家庭有熱忱與關懷的民眾，欲想加入本縣家庭教育中心訪視志工行列者，請逕電洽926-2085朱小姐報名參加。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 1 Mar 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 9 Feb 2023 00:00:00 GMT 家庭教育中心 https://wwwc.moex.gov.tw/main/exam/wFrmExamDet
ail.aspx?c=112060]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 9 Feb 2023 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 22 Nov 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 本府教育處蘇處長啟昌兼本縣家庭教育中心主任表示，中心自96年起迄今，與本縣各國中小學陸續合作辦理「校園多元文化宣導講座」活動，110至111年起與東南亞婦女關懷協會、外籍與大陸配偶關懷協會以及原住民文化促進協會等團體合作辦理「多元文化宣導增能講座」活動，期能喚起學校師生與社區民眾尊重與接納多元文化與個人之差異，共同努力營造一個和諧的校園與社區環境。
此項活動以講座、有獎徵答與食品實作等方式宣導多元文化教育，聘請本縣新住民擔任講師，介紹東南亞、大陸與原住民等文化，如印尼、越南、馬來西亞、大陸廣西省等國家與阿美族、賽德克族群文化，從地理位置、人口種族、宗教、經濟、習俗、美食至觀光景點等內容，讓學校師生與社區民眾瞭解新住民母國文化與原住民文化；同時介紹本縣新住民與原住民人數與分佈地區，顯示澎湖已是一個多元文化的縣市。
在活動中穿插有獎徵答活動，邀請學生回答講師介紹文化相關問題，現場學生與民眾熱絡舉手搶答，雖然有時講錯答案，仍然能夠獲得一份勇氣獎品；接著講師說明自己國家或族群點心的製作，當講師邀請學員參與製作者，學員搶著被選中，但礙於疫情關係，僅能邀請幾位學生或民眾實物操作，事後分享成果時，一邊享用，一邊喊著「好吃！好吃！」。
每場活動結束前，會邀請學生或社區民眾，出列回答此多元文化宣導之目的?學員踴躍回答：「尊重」、「接納」、「包容」、「欣賞」、「勿歧視」...態度(心態)，看待來自不同國家文化、不同家庭與不同背景的同學，讓學生更清楚多元文化的意涵，即達成中心辦理此活動的目標。
今年度有機會與原住民文化促進協會合作，介紹原住民文化16族群中的阿美族與賽德克族文化，更能貼近瞭解原住民文化與習俗，活動中邀請原馬來西亞籍、印尼籍與越南籍等5位新住民分享與提問，在原住民與新住民文化之交流融合，心心相惜，使活動達到更高潮，在「我們都是一家人」的歌聲下，活動落幕賦歸。
教育處蘇處長啟昌呼籲本縣是一個多元的社會，中心長期辦理多元文化宣導講座活動，既是喚起學校師生與社區民眾「尊重」、「包容」、「接納」態度，共同營造一個祥和的校園與社區環境。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 22 Nov 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 9 Nov 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 年度會議議程包括111年各組業務報告及112年度預定計畫報告，輔導組於本年度實地訪視馬公國小等9所學校，評鑑項目為家庭教育法第13條及第15條落實情形、配合重大政策辦理相關家庭教育活動、參與家庭教育師資培訓課程及運用家庭教育中心網站相關資源、推動家庭教育特色等。訪評結果計有鎮海國中、西嶼國中及馬公國小為優等學校。課程研發組到校宣講3場次，社區宣講4場次，主要介紹家庭資源網、家庭的重要性、家庭組成、發展與變化，以落實家庭教育的推展。
本縣國民中小學51校，經108-111年實地訪視推展家庭教育各校情形，計有白沙國中等18校成績優等，將於明年(112)辦理表揚績優學校與經驗分享活動，感謝各校積極推展家庭教育，落實學校家庭教育效能。
教育處處長蘇啟昌會議中表示:未來輔導團將加強建立家庭數位資源網課程數位化、彙編或徵選家庭教育課程提供家庭教育教學活動示例，作為教師推展家庭教育的有利工具，是落實學校家庭教育的基本要件；並強調家庭教育是對孩子健康成長不可缺少的一種教育，不是學校教育及社會教育可取代的，冀望各位委員的專業及集思廣益一起攜手推展家庭教育，讓每位學習者都能擁有「溫暖、關懷、安全、包容、接納」的家，落實家庭教育法立法的目的：增進國民家庭生活知能，家人關係及健全家庭功能。


]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 9 Nov 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 11 Oct 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 11 Oct 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 16 Aug 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 縣府教育處蘇啟昌處長表示，本縣家庭教育中心製作家庭教育系列宣導品，依據家庭教育法第12、14、15、16條規定辦理，研訂「優先接受家庭教育服務～個別化家庭關懷」計畫，只要本縣民眾有「有新生兒或小學新生且有親職困擾之家長」、「有婚姻衝突及溝通問題之伴侶」、「有親子關係衝突或隔代教養困擾之家長」、「經濟、身心、文化或族群處於需要協助」、「學校有發生重大違規事件學生之家長」以及「有家庭教育需求者」。歡迎洽詢家庭教育諮詢專線412-8185（手機+02）或行政電話06-9262085。
本縣家庭教育中心為落實家庭教育法，增進家人關係與健全家庭功能之宗旨，以「預防推廣」與「教育輔導」為本，策畫推展各項家庭教育計畫與活動，並設置諮詢專缐412-8185與優先接受家庭教育等服務，展望增進本縣父母角色與職責、協助夫妻關係經營、促進家庭成員關係、家庭資源管理與運用、提升家庭功能及問題解決能力，減少家庭問題衍生。
最後，蘇啟昌處長以「傳遞愛的力量！」呼籲民眾「大家為厝內ㄟ幸福，做伙來打拼ㄟ!」，共同努力營造和諧的家庭環境，增加家庭的溫度。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 16 Aug 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 16 Aug 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 縣府教育處蘇啟昌處長兼本縣家庭教育中心主任表示，全國家庭教育諮詢專線4128185志工在職訓練，目的是協助輔導志工增進個人助人技巧與相關知能，提昇中心諮詢輔導網絡效益，發揮4128185諮詢專線服務功能與品質。並且依據修正家庭教育法第9條與第11條對推展家庭教育機關與志願工作人員等，提供各項進修課程或訓練，提昇推廣家庭教育專業知能。
日前參與訓練志工與專業人員反應熱絡，雖然覺得假日參加訓練很辛苦，但是中心邀請實務豐富的講師，授課內容精彩，靜態動態方式，不易疲憊，整個課程收獲滿滿。對於何麗儀講師與廖玉真講師授課，雖然不同學派與理論，皆實務經驗豐富，案例輔導說明，道具輔助，更能瞭解助人技巧與知能，尤其邀請學員扮演個案，親身示範輔導分析，運用空椅道具或家族系統排列，引導學員探索個案的問題，來解決個人的問題，學員反應講師具體實作，更清楚助人方法與技巧。陳美瑩講師陳述多元文化教育概念，並分享個人研究東南亞文化的經驗，同時邀請學員個人思索對多元文化的感受與經驗，這議題與洪櫻芬老師講述性別教育不謀而合，均喚起對多元文化或性別差異的包容與尊重。學員反應每堂課程都很精彩，期望明年可再參與中心所舉辦的相關課程。
最後，蘇處長啟昌除了感謝多位講師協助外，亦感謝志工長期協助中心推廣各項業務，推展成效頗佳。同時鼓舞志工常常參加中心在職訓練，增進個人助人知能與技巧，再提升中心服務品質與成效。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 16 Aug 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 3 Aug 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 3 Aug 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 17 May 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 17 May 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 17 May 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 17 May 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 14 Apr 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 14 Apr 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 14 Apr 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 14 Apr 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 14 Apr 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 14 Apr 2022 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 31 Mar 2022 00:00:00 GMT 家庭教育中心 於日前召開111年度第1次家庭教育諮詢委員會議，由蘇副召集人啟昌代為主持，冀望發揮本縣家庭教育諮詢委員會委員功能，提供相關政策及策略目標，俾為家庭教育中心推展業務之準則。
縣府教育處蘇處長啟昌表示：本縣家庭教育中心推動業務以「鞏固家庭、關愛支持、終身學習、邁向幸福」為業務核心，於本(111)年度推展家庭教育業務計畫，以教育部計畫重點為本，推動重點為：(一)加強多元媒體宣導管道，提高中心知名度，並提供民眾資源運用與數位學習機會；(二)辦理公私部門與學校推展家庭教育人員進修，增進推展專業知能與效能；(三)推展家庭教育法範疇業務與宣導，結合公私部門資源與人力，並加強業務宣導，輔導學校推展家庭教育業務，增進民眾家庭教育生活知能與家人關係，發揮家庭功能；(四)研擬優先家庭教育服務對象與措施，連結社政與教育單位輔導資源，協助弱勢家庭困境之方，真正落實家庭教育工作。
蘇啟昌處長感謝各委員與單位人員代表參與，提供寶貴之意見，作為中心推展業務方針，亦使此會議順利完成。期許展望中心加強多元媒體宣導、有效運用志工人力推廣各項活動、設計多元化家庭教育課程或活動、推動學校家庭教育與輔導網絡業務、提升推展家庭教育人員專業知能、綿密社會安全網絡與優先家庭服務、發揮諮詢委員會委員與家庭教育輔導團功能、爭取本府單位與民間團體合作機會與資源運用、辦理獎勵推展家庭教育工作之個人與團體等方針，尤須與各單位資源網絡聯結，有效推展家庭教育工作，預防減少家庭事件衍生。
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「我和我的孩子」設計理念是從可能困擾家長的親職問題著手、透過家長對個人、孩子及親子互動的檢視，了解自我親職教育的需求及藉由簡單的說明，家長能快速正確的學習親職知能與技巧。
一年級的孩子因面臨從幼兒階段到學齡階段的轉換期，生活作息、規範和人際都有許多的改變，甚至可能在剛開學的初期產生分離焦慮的症狀..…，該手冊提供家長教養的資訊，以提升家庭教育知能，協助家長在親職的路上得到更多的啟發，幫助孩子順利適應新生活。
幼兒階段的孩子是人生中發展最為快速且明顯的時期，隨著孩子成長所帶來的教養責任將是家長即刻要面對的一大課題，家長們一起進入手冊的主題中，可以協助你更了解自己及孩子，且對家長的角色有更正向的態度、學習和準備。
現代因家庭結構和家庭價值丕變，親職教育的履行常有疏漏不足之處，以致家庭教育成效式微，有鑑問題的嚴重，家庭教育中心極力於親職教育的推行，以促進家長有效履行親職，強化家庭功能，進一步消彌不利兒童成長的環境因素和社會問題。
本中心之親職教育的規劃上分為兩大主軸：其一以適性對象推廣：包括幼兒期、學齡期及青少年期。其二以縣市特色之親職教育：包括有愛無礙親職教育、親子繪本共讀、親子成長團體及子女情感教育等等。教育部根據公約/國際審查結論性建議/政策/行動方案擬定親職教育八個重要議題，分別為：認識子女不同年齡階段之發展特徵與教養需求、父母管教態度方式與技巧、親子溝通及其技巧、親職角色與共親職、協助孩子飛越阻礙與性別框架、子女之情感教育、「滑時代」家庭的幸福秘訣－善用3C、幸福3T等。110年預計辦理58場次1960人次參加，由本中心依其重要議題內容規劃執行及委託學校因地制宜及學生的需求規劃適切合宜的活動，以落實親職教育。
教育處處長蘇啟昌表示，學校老師和家長是夥伴關係，共同為孩子的未來與成長努力，透過以書傳愛，建立良好的親師合作，在教育孩子的路上同心齊力、攜手相伴，就能陪伴孩子穩健學習成長，共創親、師、生三贏的局面。
本縣家庭教育中心已函知本縣各國小及幼兒園，於8月23日起至27日止上班時間至本中心領取該手冊，俾利始業日作為小一新生及幼兒園大班生家長的開學禮。



]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 26 Aug 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 15 Jul 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 中心於本(110)年度辧理家庭教育文宣媒體宣導計畫，期望宣導家庭教育法各項業務範疇，例如婚姻、親職、性別、倫理、多元文化等等教育，以及中心服務項目與時間，運用多元媒體的宣導，並結合本縣政府相關單位、飛碟聯播網澎湖社區電臺與澎湖日報報社等資源，共同宣導家庭教育工作，冀能建立民眾正確家庭教育理念，善用全國家庭教育諮詢專線412-8185，提高中心服務資訊與知名度。
自民國103年起，中心持續與飛碟聯播網澎湖社區電臺、澎湖日報報社等單位合作，期許運用媒體報紙廣告，刊載中心服務專線與項目外，設置專欄刊登，提供家庭教育文宣服務；電台廣告宣導，製作家庭教育廣告，以活潑對話方式宣導中心功能、服務項目與服務電話、活動訊息(配合國際家庭日、祖父母節與其他家庭教育口號)，達成宣導家庭教育業務之目標。
今年7月起，中心再度與飛碟聯播網澎湖社區電臺合作，創新開播新節目「家庭教育專欄---與作者有約」，期許於澎湖日報設置專欄進一步發揮效能，將家庭教育訊息傳遞民眾，增進民眾瞭解家庭教育之重要性，共同努力邁向學習型家庭。
教育處蘇啟昌處長呼籲民眾踴躍收聽縣府家庭教育中心開播新節目，增長見聞。同時表示：縣府家庭教育中心提供多元媒體管道宣導，例如電台、報紙、網路、臉書、Line群組、跑馬燈、戶外海報與擺攤等等宣導，期望提升民眾對家庭教育之重視，增進家庭成員和樂關係，共同經營和諧幸福的家庭。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 15 Jul 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 10 May 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 日前有媒體在中央流行疫情指揮中心記者會提及，有小男生因口罩顏色為粉紅色，怕被同學嘲笑而不敢戴。衛福部長陳時中、教育部長潘文忠對此紛紛做出回應，於記者會時戴上粉紅口罩，並宣導顏色與性別間並無直接關聯，任何性別皆可戴上任何顏色的口罩。然而時至2021年的現今，男穿藍、女穿粉紅這樣的性別刻板印象居然依舊存在，不得不讓人深思，我們的社會、家庭與學校教育是否仍有不足之處。從粉紅口罩風波，看見破除性別刻板印象的重要。
蔡老師勉勵家長:父母的性別角色解釋力遠大於教養態度，而且父母性別角色態度對女性影響較大，由此可知平日父母的身教表現對子女有潛移默化的功效。平日家中的父母，在雙方互動上，以及對子女的溝通上能秉持著性別平等的態度，則子女在習慣此種氣氛及互動後，才能「認識自己、看見差異、欣賞多元、實踐尊重」去除性別刻板印象與偏見。
親子動手做為配合母親節，特別設計「感恩花束」手作活動，透過共同創作的過程，促進親子溝通與了解，在子女的獻花及親子愛的擁抱，結束課程。
教育處處長蘇啟昌表示，心理學家阿德勒說：「我們不是為了滿足別人的期待而活著，而是為了自己活出自己的人生」。我們要承認性別的差異，因為這是事實，但性別的差異是相對的氣質，不是絕對的，讓躲在陰暗處的陰柔男性也有看見陽光的一天;讓人人敬畏的女強人也有昂首闊步的空間，讓所有的男童、女童掙脫性別的枷鎖，在社會上自由揮灑，創造無限的可能。
「親職教育-同樂共學親子營」活動共計5場，下一場次於6月19日下午2點30分假兒少館地下室，讓我們一同來找對方法跟孩子一起成長，用愛來擁抱孩子，享受為人父母這趟美好的旅程。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 10 May 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 10 May 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 從行動裝置普及，人手一機，改變了接受資訊的載具，創造了新的生活習慣，購物習慣也隨之不同，走到哪消費到哪，成為市場主流，因此消費爭議日趨嚴重。消保官提醒大家發生糾紛時的因應之道：（一）、瞭解法律規定，維護自身權益：消費者均可依據消保法第19條，在收受商品之後7日內，以退回商品或以書面通知企業經營者的方式，解除買賣契約，無須說明理由及負擔任何費用或價款。如超過7日，而確有瑕疵之商品，消費者則仍可根據民法有關物之瑕疵擔保相關規定，主張權益。（二）、善用消費申訴管道：消費者可上行政院消費者保護委員會網站提出線上申訴，或在上班時間撥打1950，各地消保官及消費者服務中心將積極給予協助。最後消保官提醒大家消費資訊要充實、標示不全商品不買及消費受害時要申訴，大家都能開心買、聰明買，個個都是消費高手。
因欣逢母親節，陳雙全副議長及陳慧玲議員到場祝福婦女朋友「母親節快樂，閤家平安」。
本縣婦女會理事長許淑芳對於本縣婦女活動不遺餘力，尤其本中心的社區婦女活大力的支持與協助，每場活動都親臨現場，理事長表示，為了滿足日常生活所需，所購買、使用商品或接受服務的行為，都屬於消費範疇，比如買一棟房子、吃一頓飯或出外旅遊等等，為本身的消費權益，大家慎防誇大不實的廣告，發生消費爭議時，消費者得向企業經營者、消費者保護團體或消費者服務中心提出申訴，並祝福大家「母親節快樂，天天開心」。
教育處處長蘇啟昌因公務之故無法出席，特別請社特教科科長許淑雯代表將滿滿的祝福獻給現場的婦女，祝福大家「母親節快樂，平安健康每一天」。
教育處處長蘇啟昌表示，台灣上班族在休假時最常做的三件事，就是在家看電視、補眠和出門逛街。怎麼避免「我消費，我存在」的惡性循環？發展多元的生活面向，就是個肯定自我的好方法。消費就像一種冒險，「你怎麼消費，就反映你對生命的態度」，而最棒的投資就是當個聰明消費者。
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最後，學校分享輔導個案流程、案家轉介機制、個案處遇分享與社會處個案流程及社安網等回應；現場氣氛活絡與踴躍分享，更瞭解家庭教育業務推動方向。教育處蘇啟昌處長表示中心要主動出擊，由之前的被動服務轉為主動到府，上門為有需求的民眾服務，讓民眾感受到中心傳遞愛的力量與支持，也期望家庭教育中心未來與各單位攜手同心，提升個案服務品質，增進家庭功能，共同營造和諧家庭環境。
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縣府教育處蘇處長啟昌表示本(110)年度家庭教育中心業務計畫推展重點：(一)設置家庭教育相關辦法：依據家庭教育法規定已於109年6月15日發布設置本縣家庭教育諮詢委員會辦法外，110年2月份函布設置本縣家庭教育輔導團要點，目前進行設置獎勵推展家庭教育工作之個人與團體辦法與高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法，俾使中心依法推展各項業務。(二)辦理公私部門與學校推展家庭教育人員進修訓練，增進推展家庭教育知能與效能。(三)推展家庭教育法範疇業務與宣導，結合公私部門資源與人力，並加強業務宣導，規劃將家庭教育理念於學校紮根，激發民眾瞭解家庭教育之重要性，發揮家庭功能，真正落實家庭教育工作。
蘇啟昌處長感謝各委員與單位人員代表參與，提供寶貴之意見，作為中心推展業務方針，亦使此會議順利完成。家庭教育法於108年5月8日修訂，顯示家庭教育越來越重要，期許中心結合公私部門資源，若涉及個案、學校、社政、衛政等等業務，應相互聯結轉介，並建立輔導資源網絡平台，積極推廣業務與協助問題解決；另外，對於民間團體協助推展家庭教育工作有成效者應於獎勵，辦理推展家庭教育人力訓練進修，均為本年度重點。最後，期許各單位發揮資源網絡功能，共同推展本縣家庭教育工作，預防減少家庭事件衍生。
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本次係講授民法繼承篇章，內容包括繼承人、應繼分、應繼遺產、特留分，遺囑與生前贈與等，並涉及子女姓氏問題，在劉昱明律師深入淺出的引導下，提醒婦女朋友保護自己的權益，別讓自己的權益睡著，破除「家產不落外姓」、「財產傳子不傳女」的迷失。落實財產繼承權之性別平等觀念，以保障婦女權益，建構性別平權攜手向前的願景。
澎湖縣婦女會理事長許淑芳對於本縣婦女活動不遺餘力，尤其本中心的社區婦女活大力的支持與協助，每場活動都親臨現場，理事長表示，婦女忙工作、忙家庭、忙進修…，但千萬不要忘記好好愛自己、寵愛自己、照顧自己，讓愛自己成為一種態度、一種習慣、一種生活的方式…，讓身心靈獲得滿足與健康。
陳振中議員亦到現場勉勵婦女，鼓勵女性朋友多參與活動，充實婦女知識技能及瞭解法律對自身權益的保障，讓生命活出自信與光彩。
教育處處長蘇啟昌表示，國內社會環境變遷及全球性別議題發展趨勢，臺灣女性已能在各行各業中綻放光彩，從女性教育權、工作權、成就表現、社會福利保障，乃至國家或組織事務的決策參與，都有女性溫柔而堅毅的力量在其中，如何突破傳統文化習俗對性別角色之限制、縮短各領域的性別落差，鼓勵女性積極參與社會、擔任決策角色並發揮潛能及影響力，是未來政府各級機關推動性別平等永續發展的重要工作。
此次活動獲得熱烈的迴響，座無虛席，紛紛表示受益良多；家庭教育中心本著預防教育工作，提供多元的推廣活動，冀人人能建構健康、和樂及邁向幸福的家庭！
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 27 Apr 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 21 Apr 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 本次講座係透過本縣婦女會許淑芳理事長穿針引線，結合本中心與西嶼鄉婦女會之資源達其共享、共融，嘉惠偏鄉的婦女，使其強化女性自我成長、自我實現及開拓多元之生活經驗。
本縣婦女會理事長許淑芳表示，少油、少鹽、少糖健康不NG，均衡飲食食在好健康，女性健康在健康社會中扮演着重要的角色，勉勵女性要先照顧好自己才有餘力照顧家庭每一份子。
活動由「心花開」舞曲帶動跳拉開序幕，希望女性朋友每天攏心花開，若像春風對面嗆，每日春風滿面，健康快樂。
周營養師課程中強調鈣質在身體中的功能與重要性，建議成人每天應攝取1000毫克，台灣民眾96%鈣質攝取不足，缺鈣不只是「骨質疏鬆」，10大部位都受影響，例如心悸、失眠、高血壓、視力模糊不清…等；而國人缺鈣的主要原因在於攝取不足、吸收不好及流失太多。鈣質到底藏在哪裡?乳品類、蔬菜類、水果類、豆魚蛋肉類及全榖雜糧類都有豐富的鈣質。30歲以後骨質以光速流失，7成民眾有行動退化跡象，而乳品類是鈣質的良好來源、吸收佳且含有幫助鈣吸收的維生素D，早晚一杯牛奶可滿足將近50%的需求。補鈣重點在吸收，成人鈣吸收率僅2~3成，隨年齡增加，吸收率越低，增鈣妙方3步驟：攝取鈣質豐富的食物、運動及曬太陽，最後營養師提醒大家要均衡飲食，食物要多變化，才能食在好健康。活動最後以「魔法變變變~熱縮片」鑰匙圈DIY創作，結束該活動。
教育處處長蘇啟昌表示，女性健康在健康社會中扮演着重要的角色，健康的女性對於健康下一代的孕育、健康家庭的關愛以及健康社會的發展至關重要。而健康是存款，快樂是利息，且健康是快樂的泉源，希望大家健康吃、聰明吃，成為「鈣世英雄」。
家庭教育中心本著預防教育工作，提供多元的推廣活動，冀人人能建構健康、和樂的家庭，今年的活動已啟動了，請大家關注本中心的臉書，邀請您邁向幸福人生。
]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 21 Apr 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Fri, 16 Apr 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Fri, 16 Apr 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Fri, 16 Apr 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Fri, 16 Apr 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Fri, 16 Apr 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 詳情請參閱海報。]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Fri, 16 Apr 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Tue, 13 Apr 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Tue, 13 Apr 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 12 Apr 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 12 Apr 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 11 Mar 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Thu, 11 Mar 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 10 Mar 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 10 Mar 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 27 Jan 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 27 Jan 2021 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 7 Jan 2021 00:00:00 GMT 家庭教育中心 本縣家庭教育中心依據108年5月8日總統頒布修正家庭教育法，配合中央與縣府施政方針，以「鞏固家庭」、「關愛支持」、「終身學習」、「邁向幸福」為業務核心，推展「親職教育」、「子職教育」、「性別教育」、「婚姻教育」、「倫理教育」、「多元文化教育」、「情緒教育」、「人口教育」與「家庭資源與管理教育」與其他家庭教育事項等內涵與活動，辦理家庭教育相關活動、課程訓練與實務體驗，期能讓民眾在面對多元家庭與社會問題時，增進父母效能與職責、子女扮演角色與責任，家庭成員間尊重與關懷，夫妻與親子和諧關係，終身學習，讓家更有溫度，邁向幸福之路，讓幸福氛圍延伸至每個家庭裡。
　　中心亦提供「家庭教育諮詢專線4128185」與「個別化家庭關懷輔導」服務，經由助人專業知能與技巧訓練之諮詢輔導志工，協助提供婚姻溝通、親子關係、兩性情感、自我調適、家人關係、家庭資源管理等等諮詢輔導，培養民眾「復原力」，發展解決問題能力，以改善個人與家庭關係。
　　在中心服務多年的專任人員朱玉玲分享服務民眾過程中，印象最深刻個案：曾經一對父母為了國小孩子至中心諮詢，詢問如何改善孩子說謊、行為偏差與滑手機問題？會談後，瞭解案父母有一段不為人知的故事，眼眶含著淚陳述自己忙於事業，疏忽女兒照顧，女兒因病早逝，心中對她充滿愧疚、悲傷、難過與不捨；為了再次成為父母角色與改變教養方法，因而向親友收養一位男嬰，但這孩子漸漸長大，出現許多行為，說了多少次也不聽，令他們頭痛，猶豫是否將此孩子送回原生家庭，但有情感存在，難以割捨，……；曾訪視偏遠鄉市學校轉介學生家長，單親爸爸疏忽三個子女照顧，家裡髒亂，孩子常常沒洗澡，身上發出臭味，學校期望中心資源介入協助；志工老師家訪時，見到個案家裡髒亂，臭氣沖天，衣物亂堆，孩子趴在地上寫功課，沒有桌椅子；案父打臨工，常常不在家，三個讀小學孩子要自力更生，讓志工感到心酸與不捨，……也有一位學生在校出現偏差行為，家裡親子關係不佳，父母道出這孩子令他們傷痛腦筋，不知如何與孩子溝通，父子常常擦槍走火、互嗆，母親夾著中間，有時成為父親的箭靶，家庭衝突似連續劇高迭跌起，影響孩子情緒與在學校表現，……。林林總總個案，中心輔導志工先引導父母看見問題所在，一一逐項討論，找出問題解決方法，採取行動改變，尋找社會資源捐助桌椅與協助案家整理家務，期能改善案家親子關係與環璄，增進家庭成員有解決問題與營造和諧家庭氣氛之能力。
　　縣府教育處蘇處長啟昌表示：家庭教育是國家教育的根基，父母職責要健全孩子生命週期的人格發展，營造溫馨和諧的家庭環境。同時，呼籲民眾多運用家庭教育中心提供的多元課程學習，透過不同階段的「學習」，「尊重」個別差異，給予「支持」陪伴，「關懷」身邊親友，讓家人的愛升溫，讓家更有溫度，讓家庭更和樂，共同營造一個祥和的家庭與社會。
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　　是項研習，特別聘請婚姻輔導實務經驗豐富何麗儀心理諮商師擔任講師；活動中講師分享婚姻衝突處遇案例後，請學員挑選圖像，再分小組互動分享，並請學員代表分享小組或個人心得；講師也對學員心得分享與案例作回饋，陳述一個人情緒是一種能量，會影響對人態度與事物處理方式，尤其在婚姻與家庭上的夫妻、親子、父母與妯娌、朋友等關係衝突；自己、老師與助人者要有自我覺察能力、具體行動改變；必要時，尋找社會資源協助，減少婚姻配偶與家庭成員間的衝突。
　　最後，學員在問卷回饋中，反應熱絡，感覺收穫滿滿，期待未來辦理相關課程研習。
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蘇副召集人啟昌表示，依據修正家庭教育法第14條、第15條與第16條暨優先接受家庭教育服務之對象及推動措施方式與「家庭教育中程計畫」、「高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法」，列為中心計畫重點；對於服務對象分為(一)新生兒之家長、監護人或實際照顧之人、辦理小學新生註冊、結婚 登記、離婚登記及出生登記者；(二)經濟、身心、文化或族群處於需要協助，經直轄市、縣(市)主管機關或社政主管機關評估，認有優先接受家庭教育服務者；(三)符合高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法及高級中等以下學校輔導特殊事件學生應注意事項所列對象者。中心依上述對象作為優先辦理服務對象，採策略聯盟方式，積極與主動與縣府民政處、教育處、社會處、衛生局、學校及民間團體等合作，陸續辦理網絡會議、個案轉介、個案研討會、親職教育活動與訓練相關課程等，提升網絡資源結合績效與工作人員專業服務知能。針對推動措施方式，中心以「預防」與「教育輔導」為本，提供多元形式之家庭教育服務，辦理影片研討講座、成長團體、個案服務（提供電話諮詢、校訪、家庭訪視）、案家服務座談會等等方式，期能協助案家父母扮演適當親職角色，提供親職與婚姻教育相關知能，提供關懷與支持服務，以發揮家庭功能，營造和諧家庭環境，創造家庭新氣象。
　　蘇副召集人啟昌指出，家庭教育中心基於「預防推廣」與「教育輔導」為本，明年度繼續推展親職、婚姻、性別、倫理、情緒、多元文化等等系列教育活動，學校家庭教育工作推展，增能推展家庭教育人員相關研習，提升資源網絡平台人員知能，增列優先家庭教育服務等項；同時鼓勵中心工作人員要秉持熱忱、積極與主動的態度，提供優先家庭或民眾服務，推展家庭教育業務--新思維、新創意，運用ｅ網化與多元宣導，結合各單位機構資源網絡，共同推動本縣家庭教育工作；並配合5月國際家庭日與8月祖父母節慶，精心策畫宣導，提升中心知名度；冀望減少家庭悲劇事件發生，預防家庭衍生社會問題，真正落實家庭教育法。
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教育處處長蘇啟昌表示，學校老師和家長是夥伴關係，共同為孩子的未來與成長努力，透過以書傳愛，建立良好的親師合作，在教育孩子的路上同心齊力、攜手相伴，就能陪伴孩子穩健學習成長，共創親、師、生三贏的局面。祝福小一新生天天快快樂樂上學，迎接人生的新階段。
本縣家庭教育中心已發函本縣各國小，即日起至本月28日止於上班時間至本中心領取該手冊，於新生始業日作為小一新生家長的開學禮。
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流體藝術DIY由藝術空間文創莊麗珠藝術家帶領學員創作，當色彩在畫布流動驚艷無限，下一秒另一個轉角變化無限，學員們享受者創作的樂趣。
其實藝術就在生活中，創作也是生活的日常，讓其創作美化人生。
教育處處長蘇啟昌表示，臺灣女性已能在各行各業中綻放光彩，從女性教育權、工作權、成就表現、社會福利保障，乃至國家或組織事務的決策參與，都有女性溫柔而堅毅的力量在其中。鼓勵女性朋友多參與活動，充實婦女知識技能及瞭解法律對自身權益的保障，讓生命活出自信與光彩。


]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 29 Jul 2020 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Wed, 29 Jul 2020 00:00:00 GMT 家庭教育中心 葉嘉青老師表示，增進鑑賞與分享繪本中插畫的能力，可利用線條、形狀及色彩之安排及組合，其選用的媒材之效果可呈現於表面及內在的意涵，在繪本中，圖畫不再是點綴，而是繪本的命脈，甚至有些繪本，一個字都沒有，只有藉由繪畫來講故事；透過葉老師深入淺出的引導，學員利用極短的時間創作出文圖並茂有意義的故事，令人讚嘆!葉嘉青老師勉勵學員（本縣教師及本中心志工），繪本是以生命影響生命，藉由種子們將推展親子繪本共讀之技巧帶到各領域，建立家校合作，落實親子共讀，以悅讀傳愛，建立良好的親子關係。
教育處處長蘇啟昌表示，親子閱讀是父母與孩子間最好的溝通媒介，現代的父母用3C餵養小孩，讓3C當褓姆，殊不知孩子需要父母不是3C。親子共讀其核心價值在於「共」而非「讀」，「共」也象徵著爸媽與孩子並不是上對下、指導式的關係，爸媽需要跳脫日常生活中的角色，與孩子形成「學習的共同體」，互相學習、成長和影響，進而養成彼此分享想法的默契。每天花一點時間與孩子閱讀，就能提升小孩的注意力、表達力和情緒控管。呼籲，讓親子共讀，成為一種日常，是為孩子的未來而朗讀。


]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Wed, 29 Jul 2020 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Thu, 16 Jul 2020 00:00:00 GMT 家庭教育中心 本府教育處蘇處長啟昌兼本縣家庭教育中心主任表示自96年起迄今，中心與本縣各國中小學陸續合作辦理「校園多元文化宣導講座」活動，今年中心與中正國小、文光國小、文澳國小、五德國小、隘門國小、沙港國小、赤崁國小、外垵國小、馬公國中、文光國中、中正國中等11所學校合作，聘請本縣新住民至學校宣導多元文化教育，以喚起學校師生尊重多元文化，營造一個和諧的校園環境。
此項活動以講座、有獎徵答方式宣導多元文化教育，聘請本縣新住民擔任講師，介紹東南亞文化，如印尼、越南、馬來西亞等國家，從地理位置、人口種族、宗教、經濟、習俗、美食至觀光景點等內容，讓學校師生瞭解新住民母國文化；同時介紹澎湖新住民人數與國家，顯示澎湖已是一個多元縣市。在活動中穿插有獎徵答活動，帶著學生遊覽東南亞國家，從中邀請學生回答講師介紹文化相關問題，現場學生熱絡舉手搶答，雖然有時講錯答案，仍然能夠獲得一份勇氣獎品，最後再邀請各班級指派一位代表，回答此多元文化宣導目的：「尊重、接納、包容、欣賞、友善、勿歧視...」態度(心態)，看待來自不同國家文化、不同家庭與不同背景的同學，因為「大家都是一家人」。整個活動於高潮中結束，讓學生欲罷不能與遺憾，覺得時間太短了，同時亦達成中心辦理此活動的目標。
教育處蘇處長啟昌呼籲現在是一個多元社會，中心長期辦理多元文化宣導活動，既是喚起學校師生與社區民眾「尊重」、「包容」、「接納」態度，共同營造一個祥和的校園社區環境。
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三.如附件
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教育處處長蘇啟昌表示，父母「共親職」雙方都投注心力在孩子身上，看重彼此在孩子成長上的重要性，在育兒與教養上有共同目標，相互支持、協力合作，及提升自己的親職效能，讓「為人父母」成為人生最豐富、最有回報的一項工作。



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日前參與訓練志工與機構學員反應熱絡，雖然覺得參加訓練很辛苦，但是中心邀請實務豐富的講師，授課內容精彩，感覺收穫滿滿。對於陳若璋教授與何麗儀二位講師授課助人同理心與婚姻教育議題內容感到很滿意。她們兩位心理諮商師的實務經驗豐富，案例輔導說明，道具輔助，更能瞭解助人技巧與知能。像陳若璋教授除了複習初層次與高層次同理心技巧外，邀請學員扮演個案，親身示範輔導分析，運用椅子道具，引導學員探索個案的問題，如何改變想法與行為，來解決個人的問題，學員反應講師具體實作，更清楚助人方法與技巧；何麗儀講師輔導許多特殊個案，如家暴、性侵、更生人或同性戀者...等，分析每個案背後都有許多問題未解決，遇到問題又累積起來，一旦碰到地雷就外爆出來，問題變得更嚴重時，需要醫療單位介入與心理諮商專家協助，非志工能力能夠解決，志工也要有覺察能力，做轉介或提供資訊；二位身經百戰的心理師，以動態方式與學員互動，加上學員扮演個案，身臨其境，更清楚如何提供助人之技巧，適時協助個案解決問題。尤其衛生局、移民署澎湖服務站、更生保護會與老人之家學員反應：這是參加研習以來最豐收的一次課程，於工作上幫助很大。
　　中心陸續將於八月份聘請張齡友講師教授壓力與情緒關係，以及九月份蔡明惠教授講授法律與家庭關係，吳文清諮商心理師擔任輔導志工督導，不定期協助澄清志工助人過程技巧的瓶頸。每課程都非常精彩，歡迎學員踴躍出席參加。
最後，蘇處長啟昌除了感謝多位講師幫忙外，亦感謝志工長期協助中心推廣各項業務，並鼓舞志工常常參加在職訓練，增進個人助人技巧，以提升中心服務品質與成效。
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新住民志工種子表示每年參加中心訓練活動，都收穫滿滿。雖然白天工作很辛苦，晚上抽空來中心參加訓練課程，似如沐春風的心情。中心聘請講師個個都是身懷絕技，生活經驗豐富，活潑生動講課方式，加上舉例說明或陳述小故事，亦深亦淺，啟發我們省思與探索自己想法；同時帶著我們瞭解與善用澎湖縣社會資源，喚起我們愛家愛地球，珍惜自己所擁有資源，帶著孩子一起做環保。在多樣式課程訓練，讓我們如獲至寶的知識，對我們自己和家庭真是受益無窮啊!
　最後，教育處蘇處長勉勵新住民志工種子要持續參與中心訓練，終身學習，以營造一個幸福的家庭。同時感謝長期協助推展家庭教育活動，期許未來繼續協助中心推展各項業務，共同努力營造一個祥和家庭與社會。
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澎湖縣婦女會理事長許淑芳全程與會聆聽，理事長表示，臺灣社會在法令政策推動及多元對話後，性別平權普遍受到重視，臺灣女性已能在各行各業中綻放光彩，從女性教育權、工作權、成就表現、社會福利保障，乃至國家或組織事務的決策參與，都有女性溫柔而堅毅的力量在其中。鼓勵女性朋友多參與活動，充實婦女知識技能及瞭解法律對自身權益的保障，
讓生命活出自信與光彩。
教育處處長蘇啟昌表示，國內社會環境變遷及全球性別議題發展趨勢，如何突破傳統文化習俗對性別角色之限制、縮短各領域的性別落差，鼓勵女性積極參與社會、擔任決策角色並發揮潛能及影響力，是未來政府各級機關推動性別平等永續發展的重要工作。
此次活動獲得熱烈的迴響，座無虛席，紛紛表示受益良多；家庭教育中心本著預防教育工作，提供多元的推廣活動，冀人人能建構健康、和樂及邁向幸福的家庭！


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男人是被塑成父親，而不是「生成的」。就像有一句廣告詞說的：「我是從當上父親後，才知道怎樣當父親」。這句話的意思就是說，沒有人天生就知道怎樣當爸爸。現代父職角色已漸漸由「上下威權關係」慢慢走到「類平輩關係」親職角色更多元化。本縣家庭教育中心於本（109）年7月11日早上9點至下午4點，假特殊教育資源館2樓會議室舉辦「親職教育-男性成長團體」活動，由親職教育專家魏瑋志（澤爸）講師，帶領男性家長「用對的方法，讀懂孩子的心」，及分享他從科技新貴到親職教育講師的心路歷程。讓我們用愛來擁抱孩子，找對方法跟孩子一起成長，一起快樂的享受身為父親的這趟美好的旅程。報名專線:06-9262085
教育處長表示，做為新時代的父親，讓我們一起快樂的參與家庭事務、陪伴孩子成長及不斷的學習，讓孩子能多元全能發展，並給下一代做個好榜樣，建構一個和諧、健康、溫馨與美滿的幸福家庭。
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讓我們用愛來擁抱孩子，找對方法跟孩子一起成長，一起快樂的享受身為父親的這趟美好的旅程。
時間:7/11 9:00~16:00
地點:本縣特殊教育資源中心2樓會議室
報名專線:06-9262085
聯絡人:莊小姐
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性別無礙 相親相愛
男尊女敬
共創
兩性平權 攜手向前
營造
幸福 健康 溫暖的家庭]]> 家庭教育中心 家庭教育中心 文字、聲音、影像、文件檔案 文字、聲音、影像、文件檔案 家庭教育中心 中文 家庭教育中心 Mon, 1 Jun 2020 00:00:00 GMT 2.16.886.101.90023.2 無 版權來自：家庭教育中心 家庭教育中心 Mon, 11 May 2020 00:00:00 GMT 家庭教育中心 教育處表示，家庭教育是學校及社會教育的基礎，大部分青少年的問題其病因種於家庭，病象險於學校，社會使病情惡化，因此家庭教育關係著學校教育和社會教的成敗，家庭教育的成功，有賴於為人父母者對親職教育的適切體認與扮演，希望父母能多參與親職教育活動，更新教養方式及態度，讓孩子健康快樂的長大，本場次於母親節前夕辦理格外有意義。
活動藉由親子繪本共讀（媽媽生我好辛苦）、影片欣賞（懷孕40週紀錄），來認識子女不同年齡階段之發展特徵與教養需求，及強調親職角色與共親職的重要性。親子DIY有小小藝術家-花媽來也、我把媽媽變餅乾等一系列的歡度母親節活動，在孩子為媽媽獻上康乃馨溫暖的畫面，為活動畫下美好的句點！
教育處處長蘇啟昌表示，播下什麼樣的種子，就會收穫什麼樣的果實，親職教育不能只著眼於效能的考量，而需關切父母行為對於親子情感產生的複雜影響，人的行為，習慣，品質將形成人的最終命運；期許親子共同學習與成長、父母能尊重孩子的個別差異、家人互相支持與陪伴、關懷身邊的親友、和樂共親職建立健康、快樂及幸福的家庭，並祝福天下的媽媽「母親節快樂！」
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除了有精采的親職講座外還有，1.親子愛的行動~榮譽獎狀~的製作，讓親子透過卡片表達彼此感謝、祝福的話語，現場非常溫馨。擁抱孩子讓孩子有愛的能力，讚美孩子讓孩子有自信，你有多久沒擁抱孩子？有多久沒有說出讚美、感謝的話?趕快行動，讓親子的關係加溫、更新喔！2.我會做玩具，利用環保概念及瑪格努斯效應親子手做「紙飛機」，讓孩子懂得資源回收再利用，此次講座獲得滿堂彩，相信父母親都收穫滿滿，親子同樂，你我童心，歡樂無限。
最後教育處處長蘇啟昌表示，充滿希望的四月，澎湖縣家庭教育中心配合兒童月辦理親職教育系列活動，以提升父母教養知能，協助家長在親職路上得到更多的啟發，父母應秉持「樂在婚姻、願生、能養、能教」的信念，在教養的路上~你我童心，樂學成長~，讓孩子更健康快樂的成長。
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教育處表示，現代因家庭結構和家庭價值丕變，親職教育的履行常有疏漏不足之處，以致家庭教育成效式微 ，有鑑問題的嚴重不論學術界或實務界，都開始重視親職教育的推行，以促進父母在教育上有效履行親職。親職教育是成人教育的一部份，是以父母為對象，以增進父母管教子女的知識能力，教導父母如何「做父母」的專業知能，是一種對父母的再教育，和改善親子關係為目標。而親職教育的重要性在於強化家庭功能，預防兒童及青少年產生適應問題，另一方面銜接學校及社會資源，支持家庭發揮正向功能，進一步消彌不利兒童成長的環境因素和社會問題。
「家庭」是人類第一個學習場所、社會化的始點，父母則是人的一生中最早的啟蒙老師。教育家凱薩琳.凱西.賽森說：「大部分的孩子都聽到你說的話，有些孩子會照你的話去做，但所有的孩子都會照你的樣子去做。」因此父母對兒童的發展最具影響力，為人父母者，是否能善盡其親職的責任，發揮親職的功能，則視其是否瞭解本身的職責、是否具備充分的親職知能而定。所以家庭教育的成功，有賴於為人父母者對親職教育的適切體認與扮演。
教育處處長蘇啟昌表示，充滿希望的四月，澎湖縣家庭教育中心配合兒童月辦理親職教育系列活動，以提升父母教養知能，協助家長在親職路上得到更多的啟發，父母應秉持「樂在婚姻、願生、能養、能教」的信念，在教養的路上~你我童心，樂學成長~，讓孩子更健康快樂的成長。

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教育處表示為配合教育部與縣府政策訂定本縣中程計畫，整合縣府相關單位資源，共同推展本縣家庭教育工作。此計畫為四大主軸策略重點，即(一)提升各級政府聯繫與工作協同，強化家庭教育體系之整合運作、(二)鼓勵專業研發，提升家庭教育推展效能、(三)提升學校體系家庭教育課程及輔導效能、(四)整合資源，普及家庭教育學習活動及宣導等，依各項策略內容由各單位各司其職扮演主辦或協辦角色，以期強化與協同縣府相關家庭教育資源及推動策略，發揮整體業務效能，並整合各單位現有資源與人力，以達到群策群力之效果，避免經費之重複浪費。
蘇啟昌處長指出，家庭教育中心於本年度預定推展親職、婚姻、性別、倫理等等系列教育活動，推展學校家庭教育工作，增能推展家庭教育人員研習，提升資源網絡平台人員知能，期能建立一個資源網絡平臺，整合各單位資源與人力，共同推展本縣家庭教育工作，預防減少家庭事件衍生。
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家長在親職路上，你我童心，樂學成長，讓孩子更健康快樂的成長。
4/26 早上9:00-12:00於重慶里社區發展協會活動中心2F，有一場親子
饗宴!~你我童心.樂學成長 ~歡迎報名~

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　　是項研習特別聘請國立師範大學人類發展與家庭學系周麗端副教授擔任講師，周老師除了擔任教育部家庭教育諮詢委員會委員外，同時參與此次家庭教育法修法委員，透過解析家庭教育法重點，協助各單位瞭解推動家庭教育重要性，建立協同合作的關係，資源整合，有效推動本縣家庭教育工作。於座談會中，除了家庭教中心分享推動親子活動設計方案，並結合社會資源辦理外，鎮海國中吳憶如校長推薦各學校單位上網觀看本校拍攝「島嶼集體記憶影片」，如何推展學校家庭教育活動。
最後，蘇處長啟昌表示家庭教育法修正後，未來家庭教育工作與社會安全工作是聯結一起，期望本府各單位、學校老師或社會福利團體建立共識，共同推展本縣家庭教育工作，預防家庭悲劇發生，誠如縣長縣政要旨「要營造一個快樂和諧的縣市」，大家共同努力。
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蘇處長啟昌期望參加教師或志工學員，學以致用，規劃活動能因地制宜，融入學區的特色，以提高家長參與親職教育活動意願，增進家庭教育之功能。
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　　參與親子學員反應熱絡，寓教於樂，覺得收穫滿滿。在親子管教與溝通技巧課程內，學習運用尊重、同理心、傾聽、我的訊問、接納與以身作則等等技巧，學習賞識孩子優點，並適當稱讚孩子「你很棒!」「很讚!」「表現很好！」「很不錯哦！」...，孩子覺得聽到父母稱讚的話，心裡很快樂，感覺心情特別好。另外於父母共親職—學習做家務事，邀請小朋友示範摺衣服與掃地方式，獲得滿堂彩的掌聲，事後親子共同做比薩活動，家長忙著揉麵團，孩子忙著加麵粉，再合力揉成麵皮，接著加上佐料，寫上名字後，再由工作人員送到烤箱燒烤，烤熟香味溢滿會場，孩子喊叫「好香哦！」事後有些家長反應，觀摩相長與實作，更增加親子樂趣與收穫。
　　每個課程活動透過講師精心的設計，從實務中讓家長學習親子相處的方式，提昇親子溝通的技巧，亦期許家長能撥出一些時間陪伴孩子與共學，增進親子關係，提高親子共學的效能，或許是家長與孩子最快樂的事。
最後，蘇處長感謝本縣重慶里理事長與本縣親子協會協助，提供很好的場地，家長與孩子踴躍報名參加，讓此活動順利辦理完畢，期望未來辦理相關親子活動，能見到更多親子共同參加、學習，提昇親子相處機會，冀望共同營造一個和諧家庭氣氛。
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教育處呼籲本縣育有6-10歲子女之家長，需要親職教育之相關知能者，請踴躍向學校或家庭教育中心報名參加，親子共同學習，冀能提昇個人教養孩子的技巧，增進親子和諧關。
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此活動特別聘請國立師範大學人類發展與家庭學系暨國內繪本知名專家葉嘉菁老師，擔任此研習課程講師。冀望講師講授推展繪本親子共讀技巧與研作。於活動中講師除了說明在「悅」讀中提昇孩子的成長與發展-零到五歲的孩子與圖畫書，同時增加「說故事能幫孩子認識情緒-提升孩子社會情緒的發展」、「灰姑娘在多元文化中的呈現-文本解構與聰明提問」、以及「兒歌、童謠與童詩繪本的魅力-豐富文學與美感的經驗」等多元課題，並設計讓教師與志工學員實作，親身體驗推展繪本之技巧，亦提高參與者學習動機。
　　教師與志工學員反應熱絡，並提問題解惑，覺得收獲滿滿。在生命週期中，零到五歲的孩子與父母關係之發展，會影響孩子成長的歷程；認識孩子的情緒，藉由繪本協助孩子表達情緒，培育出健康的身心理；灰姑娘在多元文化中的呈現，學員大開眼界，既然有許多國家版本，如灰姑娘翻轉角色扮演欺侮繼姐妹或胖子、脫落玻璃鞋是金履鞋…等等，打破傳統刻板印象；運用兒歌、童謠與童詩的繪本，提昇親子共讀的效能。每講題透過講師解析繪本魅力後，再由教師與志工學員親身體驗實作，如製作花朵的秘密，分組編劇灰姑娘故事與分享，讓學員觀賞每組精彩的故事，滿堂笑聲，愉快氣氛下結束此研習。
　　此課程透過講師精心的設計，協助教師或志工或社團學員未來推展繪本親子共讀時，依不同年齡層的孩子挑選適合繪本外，同時加入親子DIY實作課程，提昇親子共學的樂趣，增進親子關係，亦能提高中心推展業務效能。
最後，蘇處長啟昌兼中心主任感謝本縣國中小學教師與中心志工、社團學員，犠牲與家人相處時間，至家庭教育中心進修研習，此精神令人敬佩，期望老師或志工們未來在自己學校或單位推展親子繪本共讀，能學以致用，發揮所長，培養家長與孩子共讀習慣，提昇親子關係，共同營造一個和諧家庭氣氛。
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